Category: образование

Category was added automatically. Read all entries about "образование".

Фотоотчет с фотопроекта путешествие с обучением от АФ и photo-tur.ru 16.07.16

16 июля 2016 г. прошли познавательные уикенды с Академией Фотографии совместно с проектом photo-tur.ru "Путешествие с обучением в этническую деревню", где мастера фотографии рассказывали про репортажную и портретную съемки, а также про пейзажную и съемку живой природы, преподавателем которой был Влад Малышев.
Теория и практика проходила в этнической деревне среди чумов и юрт.



Collapse )

Видео слежения за взглядом при рассматривании изображения

Видео слежения за взглядом при рассматривании изображения. Эти нечеловеческие эксперименты мы проводим на нашем курсе по художественной фотокомпозиции: http://photo-tur.livejournal.com/27731.html

Видео ускорено в 2 раза.

Eyetracking (отслеживание движения глаза при рассматривании изображения) from videomalysheva on Vimeo.



Карту плотностей распределения внимания можно посмотреть здесь:
http://photo-tur.livejournal.com/28400.html

А это предыдущий эксперимент:
http://photo-tur.livejournal.com/28037.html

Авторский курс «Практическая художественная композиция для фотографов»

Фототуры, www.photo-tur.ru tel.: +7 (963) 962-68-35


Автор курса: Влад Малышев
-------------------
Влад Малышев – имеет два высших образования, одно из которых педагогическое, кандидат наук, член Союза журналистов г. Москвы, имеет более 30 публикаций, в том числе учебники и монографии. Сейчас проходит обучение в Суриковском институте по специальности "художник". Много лет проработал дизайнером, более 10 лет фотографического опыта. Имеет диплом по квалификации «Фотохудожник» фотошколы Академии Международного Сотрудничества «Фотоарт» по специальности «Фотоискусство».

Имеет много публикаций в фотографической сфере, как теоретических статей на тему пейзажной фотографии, так и фотопубликации во многих российских журналах, таких как National Geographic Россия, Photo Casa и др. Участник многих выставок, например, несколько выставок, организованных от National Geographic и в Дарвиновском музее. Победитель многих конкурсов от National Geographic, включая конкурсы о Подмосковье, о дикой природе России, а также полуфиналист международного конкурса фотографий дикой природы «Золотая Черепаха».

Преподает в области фотографии уже много лет, имеет авторские курсы. В частности преподает в Нью-Йоркском Институте фотографии, Академии фотографии, в Академии Международного Сотрудничества «Фотоарт» и др. известных школ гор. Москвы.
Является разработчиком проекта Фототуры http://photo-tur.ru и организовывает фототуры за границу и по России, включая Подмосковье, на которых, успешно преподает пейзажную фотографию.
--------------------------



Дата: 03.04.16 — 17.04.16
Количество часов: 27 часов
(15 часов лекционные, 12 - практика)
Группа: до 5 человек
Цена: 12 тыс.
(при оплате до конца января - 10 тыс.; предоплата 5 тыс.)

 

ОТЗЫВЫ

 


ОПИСАНИЕ КУРСА


Этот курс - не один из обычных курсов по композиции, на которых Вы услышали бы общеизвестные сведения, собранные из разных источников, снабженные субъективным разбором различных фото и живописных шедевров. Задача этого курса – действительно научить обращаться с композицией и строить изображение, поэтому главное внимание уделяется не демагогии, а конкретным практическим задачам на основании конкретных работающих примеров с их последующей добивкой так, чтобы не осталось ни вопросов, ни белых пятен в знаниях. Конечно же, вся существующая теория дается в полном объеме, но в отличие от других курсов она служит не самостоятельным продуктом, но базой для глубоких по смыслу, разнообразных практических занятий.

Главный принцип курса: никакой демагогии и воды, никаких привычных пространных и субъективных рассуждений автора, основанных на общедоступных в интернете сведениях. Только проверенные работающие рецепты композиционного построения, подкрепленные авторитетными теориями известных исследователей, экспериментами, (некоторые проводятся прямо у вас на глазах) и научными данными.

В частности, всеми цитируемые результаты экспериментов по отслеживанию зрачка глаза. Автор является разработчиком собственного ноу-хау: системы отслеживания зрачка (с описанием системы и результатами экспериментов Вы можете ознакомиться здесь), которую мы будем использовать на занятиях для проверки популярных композиционных теорий, которые даются всегда как аксиомы или субъективные домыслы, получающие иногда широкое хождение, а некоторые вызывают бурные споры. Первые же опыты с движением зрачка показали несостоятельность многих теорий и результатов. В частности, известная всем траектория движения Нефертити оказалась ложной. Как всегда в ней есть доля истины, но некорректно построенные траектории и совершенно неверные интерпретации результата приводят к неожиданным выводам, переворачивающих ваши представления об управлении вниманием зрителя. Конечно же и об этом мы поговорим на занятиях. Эти знания помогают пересмотреть те шаблоны, которыми мы все пользуемся при создании изображений и начать работать легче проще и эффективнее.


Первые результаты движения зрачка человека при рассматривании изображения




Еще одно исследование распределения внимания при рассматривании изображения



Видео слежения за взглядом при рассматривании изображения



Также каждый участник курса проведет эксперимент по собственному созерцанию изображений и получит записи треков движения зрачка. Это поможет понять то, каким образом именно Вы смотрите на изображения, оценить Ваше «видение», сравнить Ваш личный метод восприятия композиции с другими и на основе этого направить Ваше развитие в нужную сторону и начать делать еще более эффектные фотоснимки.

Курс основан на интенсивном погружении в композицию со всех возможных сторон: теория, практика с самых разных аспектов, художественные материалы, фотография, компьютерная графика. Работа с разнообразными материалами считается просто необходимой, поскольку композиция – это не сочетание линий и пятен на изображении, это живая и многомерная реальность, которую можно постичь, только рассмотрев ее с множества сторон. А каждый материал обуславливает свою точку зрения на сущность композиции и, таким образом, развивает гораздо глубже, чем просто фотографирование натюрмортов и уж, тем более, простое поглощение информации, сколь угодно хорошо структурированной и поданной сколь угодно талантливым автором. К примеру, работа с аппликациями учит глобальным принципам комбинирования объектов, тогда как работа с таким художественным материалом как уголь или сепия воспитывают чувство линии и позволяет прочувствовать композицию как биогенную материю, что невозможно используя лишь фотоаппарат. Компьютерное моделирование позволяет быстро достичь навыков обобщения композиционных групп, что невозможно при фотографировании или работе с углем (из-за того, что для работы с последним для этих целей необходимы навыки рисования, чем обладают далеко не все фотографы). Все эти и многие другие инструменты будут применены для того, чтобы в самый короткий срок создать у вас самое полное впечатление о композиции и дать Вам полную свободу в ее применении.



ДЛЯ КОГО ЭТОТ КУРС

На тех, кто в растерянности от заявлений о том что «правил в композиции нет, есть только свобода творчества» - правила есть и это будет доказано, как и показано то, как, и зачем эти правила нарушать.

На тех, кто понял, что, несмотря на достигнутый уровень мастерства, хочется большего – хочется придания каждой своей фотографии живописной ценности.

На тех, кто прошел обучение на обычных курсах по композиции и не смог применить выданные ему теории на практике.

Курс рассчитан на людей, ценящих свое время, на людей привыкших ставить задачу и быстро добиваться ее решения.

Он рассчитан на тех, кто уже понял, что деньги, вложенные в обучение, окупаются быстро и многократно.

НА ЧЕМ ОСНОВАН КУРС

Курс «Практическая художественная композиция для фотографов» построен на основе курсов композиции трех ведущих художественных институтов Москвы - Суриковского, МГАХУ 1905 года, Строгановской академии, в которых обучался автор. Автор обучался композиции у нескольких различных мастеров-живописцев и обнаружил такое разнообразие подходов к построению композиции, что можно сказать, что единства в этом вопросе у мастеров нет. Но первые же попытки объединить эти различные подходы дали удивительные результаты – оказалось что, несмотря на кардинальную разницу в основе всех теорий лежат глубинные базовые принципы. После разработок появился этот курс. В общей сложности, автор уже 10 лет изучает композицию и имеет собственные теоретические наработки.

Основой для теоретических наработок послужили труды Арнхейма, Кандинского и другие основополагающие работы в области композиции. Конечно же и такие современные, но основанные на вышеперечисленных базовых работах продукты как книги Дыко и Лапина а также иных современных авторов также учтены в подготовке материала.

ОРГАНИЗАЦИЯ У КУРСА

• Небольшое количество участников (5 человек) обеспечивает личный контакт каждого с преподавателем и возможность давать индивидуальные задания, разбирать индивидуальные вопросы во время того как остальные выполняют задачу;

• Помимо лекционно-презентационого материала ведется индивидуальная практическая работа с каждым по отдельности;

• Выполняется множество практических заданий не с простой оценкой результата и комментарием, но с поэтапным контролем выполнения и направлением - т.е. аналог обучения в художественных мастерских;

• Используются художественные материалы, разнообразный реквизит и техника, освещение;

• На этих семинарах используется ноу-хау технология: отслеживание зрачка, что позволяет на практике и лично проверять любые композиционные теории, вызывающие споры и оценить собственное видение. Происходит запись траектории движения вашего зрачка и вы можете оценить то как вы лично оцениваете композицию, в связи с этим возможно направить ваше развитие в нужную сторону;

• Используются лично разработанные автором групповые игры, где в игровой форме (доказано – лучшей форме усвоения материала) происходит ненавязчивое постижение композиции.


ЗАПИСЬ НА КУРС

тел.+7 963 962 68 35
e-mail: photo-tur.ru@yandex.ru.

или в группах через личное сообщение:


- в контакте
- в фейсбуке


Также просим Вас ознакомиться с правилами участия на наших курсах.


 





 



 




 



 




 



 


 



 









Collapse )

Еще одно исследование распределения внимания при рассматривании изображения

Еще одно небольшое исследование распределения внимания при рассматривании изображения. На этот раз картина «Утро в сосновом бору». Погрешность измерений – 4% (погрешность измерения в дорогих системах отслеживания зрачка, используемых в маркетинге – 3-5%).
На диаграмме цветом отмечены области, в которые глаз возрвращается наиболее часто в виде карты «температур». Самые горячие зоны – красные, это области наиболее пристального внимания. Чуть меньше, но также очень часто рассматриванию подвергается изображение в желтых зонах. Далее по убывающей: зеленые, голубые и синие.
Что нам дает эта диаграмма? Пока не проведены длительные исследования с фокус-группами делать какие-либо тонкие выводы было бы преждевременно, однако уже сейчас видно, что наибольший интерес вызывают темные области изображения, протяженные организации пространства и конечно же живые объекты.



Первые результаты движения зрачка человека при рассматривании изображения

Хотелось бы опубликовать первые результаты разрабатываемой мной на протяжении последних пары лет системы отслеживания движения зрачка человека при рассматривании изображения. Кстати, все наверное помнят еще со школьных учебников знаменитую картинку трекинга рассматривания Нефертити. Так вот, не буду пока раскрывать всей интриги, но есть очень любопытные выводы касательно именно этого изображения. Не буду говорить что нас всех обманывали десятилетиями чтобы не быть похожим на желтую прессу :) Но тем не менее, есть существенные замечания и поправки в картинку. Пока представляю вашему вниманию анализ рассмотрения известной картины Клодта, композиционную схему которой мы часто разбирали на наших занятиях. Результаты также получились несколько неожиданными и их теоретический разбор весьма интересен. Сейчас всего не опишешь, поэтому просто покажу что получается при выявлении наиболее часто посещаемых глазом зон (области ядовито зеленого самые популярные как очевидно из картинки)



Collapse )